Goede resultaten behalen gaat lang niet altijd vanzelf. We proberen onze leerlingen te helpen als ze moeite hebben met één of meer vakken. We bieden hulp bij woordbeeldproblemen en faalangst. Ook komen leerlingen thuis of op school wel eens in de problemen. Dan proberen we er - binnen onze mogelijkheden natuurlijk - voor ze te zijn, of het contact te leggen met externe hulpverlening.

Elk schooljaar kijgen alle leerlingen een mentor toegewezen. In de onderbouw is dat in klassenverband, in de bovenbouw wordt een mentor toegewezen aan een groep van ca. twintig leerlingen. De mentor besteedt aandacht aan vaardigheden, waaronder bijvoorbeeld plannen en fungeert als eerste aanspreekpunt binnen de schoolorganisatie.

Leerlingen die met bepaalde vakken moeite hebben kunnen gebruik maken van allerhande hulpuren, gericht op een vak, een profiel of een vaardigheid. Voor leerlingen met dyslexie zijn op school bepaalde voorzieningen gecreëerd, zoals vergrote exemplaren van en toets of extra toetstijd. Om hiervoor in aanmerking te komen moet dyslexie aangetoond zijn. Dit kan ook worden getest tijdens de schoolloopbaan op het Alfrink College.

Faalangstreductie trainingen zijn voor leerlingen bij wie faalangst geconstateerd is. Door de angst onder controle te krijgen, kan de leerling beter presteren en zorgt het leveren van een prestatie voor minder druk.  
 
Jeugdverpleegkundige, mevrouw M. kalpoe, verbonden aan het Zorg en Advies Team (ZAT) zoekt samen met leerlingen of ouders naar oplosingen voor problemen in de psycho-sociale sfeer.

Voor vragen gerelateerd aan de keuze voor havo of vwo of voor vragen over  profielkeuze kunnen leerlingen terecht bij een van de decanen.